École de joaillerie de Montréal

Programme La pratique artistique amateur : Vers une citoyenneté culturelle dans les quartiers
Projet soutenu 2018-2019
Arrondissement : Ville-Marie

Dans le présent projet intitulé « Le bijou narratif : une histoire inventée », l’École de joaillerie de Montréal a collaboré avec Les impatients afin d’accueillir dans ses locaux des jeunes adultes ayant une problématique en santé mentale. Le projet a permis aux participants d’explorer plusieurs techniques de joaillerie traditionnelles et contemporaines, telles que la cire perdue, la soudure, la résine, le feutrage, etc. Le processus créatif a été initié à partir d’une histoire inventée. La recherche, les croquis et les maquettes furent tous réalisés à l’École et conservés dans un portfolio afin d’être exposés avec le bijou final.

Documentation_complémentaire

Arts visuels et Artisanat, Inclusion

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